Mesleki ve Teknik Eğitim Yoluyla Sosyal ve Ekonomik Uyum Projesi'nin genel amacı, Geçici koruma altındaki Suriyelilerin  sosyal ve ekonomik uyumunu, istihdam edilebilirliklerini ve yeterliliklerini iyileştirerek mesleki eğitime teşvik etmektir. Bu, Suriyelilerin yoğun olarak yaşadığı illerde genel durumun dengelenmesine katkıda bulunacak, yoksulluğun azalmasını ve sosyal hassasiyetin giderilmesini sağlayacaktır.     Projenin özel amacı, işgücü piyasasında yüksek talep alan işlerde Geçici Koruma Altındaki Suriyeli (GKAS) ve Türk öğrencilere (14-17 yaş) yönelik kapsayıcı kaliteli mesleki ve teknik eğitime erişimi arttırmaktır.     Avrupa Birliği FRIT fonu Kapsamında, KfW tarafından yönetilen ve Milli Eğitim Bakanlığı tarafından uygulanan "Mesleki Eğitim Yoluyla Sosyal ve Ekonomik Uyum" Projesi, 3 ana bileşenden oluşmaktadır. Okulların Mesleki ve Teknik altyapılarının geliştirilmesi amacıyla ekipman alımı ve Atölye kurulumları, GKAS ve İhtiyaç sahibi Türk öğrencilere yönelik Öğrenci Destek Paketleri ve tüm bunlara ilişkin farkındalık ve görünürlük oluşturmaya yönelik olarak yürütülen İletişim faaliyetleri.

          Millî Eğitim Bakanlığı Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü tarafından yürütülen ve Avrupa Birliği tarafından desteklenen Mesleki ve Teknik Eğitim Yoluyla Sosyal ve Ekonomik Uyum Projesi (SEUP) kapsamında okulumuz Bilişim Teknolojileri Alanı, Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Alanı, Uygulama Ana Sınıfları ve Giyim Üretim Teknolojileri Alanı yenilendi. Proje kapsamında  Türk ve Suriyeli 17 öğrenciye tablet, kırtasiye, yiyecek

desteği sağlanmaktadır.

          Okulumuz da yeralan Moda Tasarım Teknolojileri ve Yiyecek İçecek Hizmetleri Alanları SEUP Projesi kapsamında yenilenecektir.

          Proje ile ilgili ayrıntılı bilgi almak için tıklayınız.

Bilişim Teknolojileri Alanı SEUP Projesi öncesi ve sonrası fotoğraflar aşağıdaki gibidir.

Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Alanı SEUP Projesi öncesi ve sonrası fotoğraflar aşağıdaki gibidir.

Giyim Üretim Teknolojileri Alanı SEUP Projesi sonrası fotoğraflar aşağıdaki gibidir.